堂號，尋根之行。

還記得當徐老師建議我做這個題目的時候，他說：“知道什麽是堂號吧？我在課堂上講過了。” 我內心疑惑：“有嗎？” 應該是自己沒專心聽課了，然後也沒說不懂，就一臉疑惑地看著他，他也明白了，最後拿支筆在紙上寫下“堂號”兩個字。

我看著它，還是不懂什麽是堂號，竟然還問了一個讓老師哭笑不得的問題——堂號是不同的住家自己取的嗎？老師的反應好大：“沒有啦！堂號怎麼可以是自己取的呢？那就沒意思了。” 我當時真是無地自容，尷尬死了。

老師簡略地講解後，還介紹我相關網站，我覺得這題目即使無關畢業論文，它本身就是一個很值得關注的問題。但當老師問我，檳城五大姓氏是什麽，我說不出來；他又問我，邱公司的堂號是不是龍山堂，我也答不出來。可見，我不是一個真正的檳城人。這些年，我白活了。

往者不可諫，來者猶可追。自己不足的，還來得及彌補，只要有心，但是正在滅絕的文化，需要即刻把握時間讓它得以保存。趁著這個堂號的功課，希望我能更瞭解檳榔嶼華人的發展史和中國家族的發展，同時尋根以做個實實在在的檳城華人！

但願我的一字一跡，可以留住支離散碎的記憶；但願的我一照一攝，可以把現有的珍貴景象化作永恆；但願我的之一趟尋根之旅，能夠讓自己和其他同族的朋友更認識自己！堂號是什麽，不要再不知道了。